金沙2004线路检测系学生和教师团队在学生健康大楼中创建了一个恢复和避难的空间

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木制装置和名为“反射室”的休息区,配有紫色情绪照明
今年夏天,由金沙2004线路检测系教师和学生组成的团队在 UVA 学生健康与保健大楼设计并安装了一个避难空间(汤姆·戴利 (Tom Daly) 拍摄)。

去年夏天金沙2004线路检测学助理教授凯蒂·斯特兰尼克斯一组学生研究人员有机会设计和建造一个她所说的“避难空间”——一个 UVA 学生可以休息、放松和充电的地方。该项目是在 Stranix 与负责学生健康与保健的高级副总裁 Christopher Holstege 会面并探讨潜在合作机会时产生的。

Stranix 与合作伙伴兼金沙2004线路检测学助理教授的长期设计研究JT 巴赫曼,以及他们的金沙2004线路检测实践,事物办公室,专注于沉浸式空间。这些空间创造了用户选择的感官体验,允许个人选择灯光、颜色和声音的偏好,旨在为办公楼或学校等日常金沙2004线路检测类型提供休憩之所。他们的设计虽然规模很小(房间的大小),但却比实际尺寸感觉更广阔和身临其境。

Stranix 有兴趣进一步探索设计如何改变日常空间,同时增强居民的身体、心理和社会健康,因此欢迎 Holstege 参观 UVA 学生健康与保健大楼的邀请,在那里她有机会参观了位于一楼幸福套间的反思室。

“在访问期间,我问他是否愿意让我们尝试一间反思室,他完全支持这个想法,”斯特兰尼克斯说。 “他强调,这座金沙2004线路检测的设计目的是为了鼓励跨部门合作,并支持与健康和保健相关的广泛研究计划。”

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三张图片 - 三个人站在木制装置前;一个人坐在木质装置内;两扇门通向反思室
左上:Katie Stranix 教授(左)、Nina Accousti(中)和 Catherine Kazel 在完工的反思室中合影(摄影:Lathan Goumas,大学传播学院)。左下:JT Bachman 教授是设计和实现该项目的团队的一员(汤姆·戴利摄)。右:反思室是学生休息、放松和重新组合的地方(摄影:Tom Daly)。

Stranix 和 Bachman 组建了一个团队来实现该项目,其中包括学生研究人员尼娜·阿库斯蒂(BSArch '26) 和艾弗里·埃德森(25 年 3 月)。在此过程的早期,团队考虑了如何结合本体感受输入的镇静效果,并从挤压机挤压椅子由 Temple Grandin 和 Wendy Jacob 开发。这些概念促使他们尝试使用更柔软的材料,尤其是座椅元素。

他们的项目还从当地学生寻求户外休闲和放松的热门目的地驼背岩中汲取了灵感。这个天然构造是蓝岭山脉驼背山山顶附近露出地面的巨大绿岩,是反思和休息的地方。设计空间时考虑了座头鲸的自然形态,它适合坐着或躺着,同时在海拔 3,080 英尺的山顶欣赏风景和天空。该团队的反射室是一个封闭的外壳,有一个通向天花板的开口,通过可设置为各种强度和色调的照明增强了效果。

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三张图片 - 名为反射室的装置的详细信息和概述,具有木材堆叠的弯曲形式和紫色和粉色的灯光
胶合板经过精确切割,形成多面形状,并与垫片堆叠在一起,以便 LED 照明营造出身临其境的感官环境。从带有定制坐垫的座椅上,通过头顶的入口可以看到照明的天花板(汤姆·戴利拍摄)。

“我们选择 Humpback 是因为它就在附近,而且是一条相当知名的徒步路线,大多数学生都可以到达,”阿库斯蒂说。 “当我们踏上创建金沙2004线路检测恢复空间的旅程时,我们认为与当地自然恢复空间的例子联系起来很重要。”

设计也借鉴于前景与避难所理论,地理学家杰·阿普尔顿 (Jay Appleton) 在 20 世纪 70 年代提出的一个金沙2004线路检测概念,表明人们会因为背部受到保护且视野清晰而感到更安全,这一概念已适应金沙2004线路检测环境。这一理论启发了反射室的弯曲、茧状结构。

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学生在木装置中躺下放松
克拉拉·斯利克 (Clara Szlyk) 是一名化学专业本科生,同时辅修金沙2004线路检测史,她在反思室休息(汤姆·戴利 (Tom Daly) 拍摄)。


“该空间在壁龛内提供开放式座位,您可以选择坐在边缘或蜷缩在形式内,”斯特兰尼克斯说。

整个夏天,设计团队与制造团队合作建造和安装了该结构,该结构由 61 块胶合板制成,在 CNC 机器上精确切割,同时考虑到材料效率。埃德森,保罗·伯丁(25 年 3 月),以及凯瑟琳·卡泽尔(MArch ’27) 与金沙2004线路检测学院 FabLab 合作,帮助实现从研究和初始草图到数字和物理模型迭代,再到最终全尺寸原型设计和制造的设计。

在夏天安装了几周,现在正在被来自各地参观学生健康与保健大楼的学生使用,该团队渴望了解个人对用户体验的反应。他们目前正在与学生健康与健康部门合作,找出收集和回应学生反馈的最佳方式。 虽然设计决策经过了深思熟虑,但反思室还旨在为那些想要放松的人们提供多种感官选择,并以不同的方式享受这个空间。

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学生在粉色灯光的木质装置中躺下放松
金沙2004线路检测学研究生凯瑟琳·卡泽尔 (Catherine Kazel) 在她协助创建的反思空间里休息。该装置旨在为 UVA 社区提供一个平静的环境(摄影:Lathan Goumas,大学通讯部)。

“我鼓励学生去查看一下,看看它如何为他们服务,”卡泽尔说。 “对我来说,金沙2004线路检测如此有趣的部分原因在于用户无意中与设计的空间和物体进行交互的方式,所以按照你想要的方式使用它。”


团队

教师领导
凯蒂·斯特兰尼克斯和 JT 巴赫曼

学生研究人员,设计和制造
尼娜·阿库斯蒂 (BSArch '26)
保罗·伯丁(25 年 3 月)
艾弗里·埃德森(25 年 3 月)
凯瑟琳·卡泽尔 (27 年 3 月)

制造支持

js4399金沙线金沙2004线路检测学院 FabLab,
特别感谢 Melissa Goldman 和 Trevor Kemp

与——合作

UVA 学生健康与保健,
特别感谢 Christopher Holstege 和 Chuck Walcott