js4399金沙线和合作者的公共安装模糊了学习和游戏空间之间的界限

js4399金沙线学助理教授塞萨尔·A·js4399金沙线（团队负责人）与项目合作者杰西·迈尔斯, 吴艾梅琳，并且德国 Pallares-Avitia，最近展出公共/学校/场地 作为的一部分展示哥伦布，地标哥伦布基金会为期两年的规划周期，利用印第安纳州哥伦布市的现代遗产召集对话并委托安装装置来创建免费展览，展示公共艺术和建筑的力量。js4399金沙线、迈尔斯、吴和帕拉雷斯-阿维蒂亚已选择作为全国被评为 24-25 名大学设计研究员 (UDRF) 的六支团队之一。每个 UDRF 团队都与位于哥伦布的组织合作开发其站点响应式js4399金沙线。
 
8 月 16 日至 11 月 30 日期间开放供所有人参与，公共/学校/场地从哥伦布公立学校的动态屋顶景观中汲取灵感，这是现代时代的开创性js4399金沙线作品。这些公立学校于 20 世纪 50 年代和 60 年代设计和建造，包括 Lillian C. Schmitt 小学（js4399金沙线师 Harry Weese，1957 年）、Parkside 小学（js4399金沙线师 Norman Fletcher，1962 年）、L. Frances Smith 小学（js4399金沙线师 John M. Johansen，1969 年）和 Southside 小学（js4399金沙线师 Eliot Noyes，1969 年）。 1969）。 

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项目团队与哥伦布中心中学和哥伦布标志学院 (CSA) 林肯小学合作，户外家具的js4399金沙线旨在打破教室的传统界限，同时仍然参考了该市中世纪建筑作品中所表达的引人注目的屋顶形式。中心中学的场地上js4399金沙线了各种色彩缤纷、硬质、软质和毛茸茸的平台，设计成倾斜角度和蜿蜒的曲线，在教育环境中营造出开放和自发的感觉。

通过研究教室的历史，该团队反思了普遍存在的以教师为中心的js4399金沙线方法，即学生面向前方排成一排，并用墙壁将学生与其他教室和户外分开。

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“我们设想将我们的项目视为一个新的教室原型，它将体现不同形式和类型的空间、纹理和感官体验，”js4399金沙线说。 “大多数教室都提供一刀切的解决方案。[相反，我们希望我们的装置]能够增强创造力，并为年轻学习者擅长的空间类型提供更多变化。”

作为设计过程的一部分，团队在早期举办了一次研讨会，期间他们要求中央中学的学生以舒适的姿势互相追踪。他们还询问中小学生，如果他们在学校时不在课桌前、椅子上或js4399金沙线物内，他们会做什么。这些图表和见解与当地学校的屋顶线相结合，了解了户外家具的几何形状和配置。由此产生的游戏景观是一系列动态和起伏的形式，具有新颖的座位安排，而不是典型的僵化教室“盒子”。

该装置融合了课堂上的材料和声音，以调动多种感官，鼓励各个年龄段的学生在新的休息、集群和高度中学习。该团队描述道：“这间户外教室没有后排学生或记分板。相反，[学生]会发现可以一起学习和互相学习的角落，从而营造一个以学生为主导的环境。”

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模糊学习和玩耍之间的界限，这是设计元素公共/学校/场地与根据中心中学教师和学生的意见开发的课程和感官活动列表相匹配。哥伦布展览的装置和规划强调了发现是一个主动的空间过程，其中设计可以在搭建舞台方面发挥作用。js4399金沙线说：“我们已经设想了[学生和访客]将如何使用这个空间，但我们很好奇他们将如何做到这一点。他们将通过[另一个]镜头来看待这些空间。我们正在创作设计、空间、材料和感官体验；最终，由学生来决定如何使用它。”

团队

公共/学校/场地由设计、开发和制造UDR 研究员César A. Lopez（js4399金沙线）、Amelyn Ng（哥伦比亚大学）、Jess Myers（锡拉丘兹大学）、Germán Pallares-Avitia（罗德岛设计学院）；研究团队RISD 学生（陈润清、李益恒、Priyanka Kumar）；雪城大学学生（Isaac Chin、Elijah Villarosa Ramos）； GSAPP 学生（Elise Cloutier、Mia Henry、Esther Su）

社区合作伙伴

中心中学和哥伦布标志学院林肯小学

制造支持

Andrés Lemus-Spont，拉辛合作，js4399金沙线js4399金沙线学院和艺术副教务长办公室，雪城大学js4399金沙线学院，哥伦比亚大学，js4399金沙线研究生院，规划和保护制作工作室，罗德岛设计学院js4399金沙线系

额外支持

校长 Brett Findley 和林肯小学的学生、哥伦布印第安纳js4399金沙线档案馆、第四消防站的消防队员、Melissa Goldman、Mohamed Ismail、Katie MacDonald、Andrew Mondschein、Jeana Ripple、Kyle Schumann、Chris Cavino、Steve Forster、Nancy Hard、Andy Molloy、Kristin Shapiro

提交者

约翰逊风险投资

展出至 2025 年 11 月下旬，公共/学校/场地位于中心中学。完整的展览地图和现场指南可以在展示哥伦布网站.

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哥伦布展览是地标哥伦布基金会的一项计划，旨在探索社区、js4399金沙线、艺术和设计，激活印第安纳州哥伦布的现代遗产。

哥伦布展览的第五个周期，是的并且邀请贡献者通过增加建筑物和js4399金沙线的多重和重叠生命来探索印第安纳州哥伦布的遗产。起源于即兴戏剧，是的并且是一种确认想法并以此为基础来创建共享叙事的技术。这是一种参与性的呼吁，要求利用现有材料来塑造积极的变化。

通过一系列活动，哥伦布展览鼓励公众合作创造城市的持续表现，扩大团结和协作的可能形式。

24-25 展示哥伦布策展合作伙伴

可能是设计（js4399金沙线师，芝加哥和伊利诺伊州厄巴纳-尚佩恩）；米拉·利平斯基（js4399金沙线助理，密西西比州杰克逊）；拉苏尔·莫瓦特（作家和教育家，北卡罗来纳州罗利）；保存期货（保护主义者、js4399金沙线师和历史学家，伊利诺伊州芝加哥）；太黑（艺术家和诗人，印第安纳波利斯，印第安纳州）。