js4399金沙线 城市设计证书
城市设计js4399金沙线生证书计划旨在为建筑学院的四个建筑，景观建筑，城市和环境规划以及建筑历史的候选人提供专业知识和技能，从而与城市和基础架构发展，社交平等和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交式和社交意识相关。该计划将为学生提供实用的空间设计策略和分析工具，以及支持城市设计和计划策略的基础历史和理论知识。作为一项跨学科js4399金沙线计划，城市设计证书通过准备能够加入并有意义地为与城市领域和城市空间相关的跨学科团队的毕业生做好准备，从而有效地补充学校的其他js4399金沙线生学位课程。
追求城市设计证书的建筑师将准备加入城市计划，并部署其设计技能，以在多个建筑物和周围和周围的空间之间建立协同作用。对于景观建筑师，证书将提供工具和策略，以准备它们，以协调当地和区域生态系统的需求与城市发展需求。城市设计证书将为来自城市和环境计划的学生建立空间技能和设计思维。历史上的学生将获得概念和策略，以帮助确保历史建筑和地区在不断变化的城市环境中维持或更新其活力。
对于此证书的官方要求，学生应咨询UVA的js4399金沙线生记录.
15个学分
完成城市设计证书的计划要求，学生将用城市设计证书学分填写选修课。建议学生从核心课程开始，因为这些核心课程为证书建立了基础。在参加Urban Design证书计划之前，还需要进一步参加本科教育的设计经验。
UVA建筑学院的全日制学位学生每学期学习12-18个学分，将在2 - 3年内完成证书（4-6个学期）。该计划仅适用于全日制学生。所有证书课程要求都将在完成入学的js4399金沙线生学位的时间内完成，以确保在js4399金沙线生学习的预期长度中添加额外的时间。
参加城市设计证书计划的现任学生必须咨询UVA的js4399金沙线生记录对于此证书的官方要求。
希望进入Urban Designjs4399金沙线生证书计划的学生必须是建筑学院的现任js4399金沙线生。根据下面概述的录取要求，学生必须申请Urban Designjs4399金沙线生证书计划：
+在线应用程序
+一个专业目标的说明[大约300个单词]
+ curriculum vitae
+成功完成了夏季设计学院[对于没有设计学科的本科学位的学生]
+在其部门的良好学术地位，GPA至少为3.0 [b平均]
+城市设计证书计划总监的批准
寻求学位的学生在js4399金沙线获得的证书要求最多可转移3个学分，如果他们在课程中获得了最少的B，并已获得Urban Design证书计划总监的批准。
根据学生的js4399金沙线生课程，通过2条曲目提供了城市设计js4399金沙线生证书。建筑，景观建筑或计划计划中的学生将注册轨道1，重点是城市分析和设计。建筑历史计划中的学生可以注册曲目2，重点是城市设计历史，理论和分析。
[注意：学生可能能够选择进出赛道。但是，这被理解为一个例外，需要城市设计证书计划总监的批准。]
城市设计证书：曲目1
轨道1中的学生必须参加两个城市设计核心研讨会（每个3个学分），一个城市设计js4399金沙线工作室（6个学分）和一个城市设计选修课程（3个学分），总计15个学分。有几个课程符合UDC核心研讨会，学生可以在这些课程中进行选择（转到下面的“城市设计课程”的部分，以查看UDC核心研讨会列表）。一个核心课程应涵盖城市设计历史和理论，以基于对示例性项目的比较js4399金沙线，为全球城市的历史，地理和文化多样性提供基础。第二个核心课程应集中于城市设计方法，并提供分析城市过程和中间环境中的分析方法和设计策略。 Urban Design Research Studio提供了Arch/Lar 8010/8020序列。制片厂正在通过各种规模从附近到城市和周围地区的各种规模来解决城市问题。
选修课将通过提出高级理论立场和当代城市设计中的实践技能来补充核心课程。课程将教学生：以多个规模进行城市地区的数字和模拟分析；制定战略发展计划；分析生态，经济和政策问题如何影响城市设计计划的制定；并了解如何与利益相关者群体合作以建立共识和韧性。
可以从此网页上列出的类中选择UDC选修课（转到下面的“ Urban Design Courses”部分以查看UDC选修课列表）。主要学位课程中所需的课程不能算作UDC选修课。
城市设计证书：曲目2
轨道2中的学生必须参加两个城市设计核心研讨会（每个3个学分），一个城市设计分析班（3个学分）和两个城市设计选修课程（每个学分），总计15个学分。有几个课程可以满足UDC核心研讨会，学生可以在这些课程中选择。 （请转到下面的“城市设计课程”以查看UDC核心研讨会列表）。一个核心课程应涵盖城市设计历史和理论，以基于对示例性项目的比较js4399金沙线，为全球城市的历史，地理和文化多样性提供基础。第二个核心课程应集中于城市设计方法，并提供分析城市过程和中间环境中的分析方法和设计策略。城市分析研讨会将向学生介绍GIS软件技术，映射技术和ESRI分析工具箱。学生可以在多个城市分析课程中进行选择，并应在入学之前与计划主任联系以讨论此问题。
选修课将通过提出高级理论立场和当代城市设计中的实践技能来补充核心课程。课程将教学生：以多个规模进行城市地区的数字和模拟分析；制定战略发展计划；分析生态，经济和政策问题如何影响城市设计计划的制定；并了解如何与利益相关者群体合作以建立共识和韧性。
可以从本网页上列出的类中选择UDC选修课。 （请转到下面的“城市设计课程”以查看UDC选修课清单）。主要学位课程中所需的课程不能算作UDC选修课。
特定的课程编号和课程要求通过发布UVA的js4399金沙线生记录.
学生应通过与城市设计证书计划主管会面来查看课程要求，并寻求课程计划的建议。
下面的课程描述列表介绍了与城市设计有关的UVA建筑学院的课程产品范围。并非每个学期都会提供每门课程。
咨询城市设计证书计划总监，以了解有关适用于城市设计js4399金沙线生证书的当前和未来课程的更多信息。
UDC核心研讨会：
Arch 5500 - 技术，城市化与设计（3个学分）
[注意：不能服用Arch 5612的学生可以将计划5500计算为替代课程。需要UDC主任的批准。]
本课程以对城市化和技术发展的讨论中的两个重大转变为前提。一方面，我们对城市化过程和城市形式的理解需要超越城市，因为城市思想的集中地点。范围的扩展允许分析扩展生产，基础设施和提取景观。另一方面，观察实际问题越来越不够。我们还需要调查嵌入在技术发展中的意识形态和偏见，这些意识形态和偏见倾向于反映和永久化一些在城市环境中工作中工作中一些较大的社会政治不平等以及系统性和结构性的预符。随着科技公司开始在全球城市和城市环境中发挥其力量和资源，这变得更加关键了。
Arch 5612 - 铭文模式：建筑，景观，城市主义（3个学分）
局部结构，本讲座的课程对设计师在建筑环境中的作用进行了现代js4399金沙线，超越了从二十世纪继承的纪律孤岛，这些孤岛从二十世纪继承了，该孤岛定义了建筑，景观建筑和城市规划的实践，并将其视为有限的横向对话。 这一论点的关键是说，人们对城市设计的概念的重新理解是一种可以帮助促进更统一的学科机构的桥梁实践。
Arch/Plan 5614 - 城市策略（3个学分）
全球城市化过程将在未来几年提高，到本世纪中叶的城市化率为75％。收缩，停滞和快速生长是影响当代城市的现象。因此，城市可持续性高度依赖于我们为适应这些转型的城市生成和实施战略框架的能力。讨论，讲座和读物与城市设计小组项目结合使用，将向学生介绍当代城市设计方法，包括临时策略和阐述城市场景，从而导致全面的城市设计框架和策略发展。
LAR 7500-水与城市（3个学分）
本次研讨会js4399金沙线了过去一千年的水基础设施，河流和海岸之间的城市关系。提出和分析了与气候变化，景观基础设施，城市形式，公共空间设计以及人类和生态系统健康有关的问题。当我们调查从学术文本，来源文件和流行文化中汲取的案例时，开发了荒野，边界和流动性等主题。
计划5611-巴塞罗那城市历史（3个学分）
[注意：加入巴塞罗那留学学期的学生可以将计划5611算作ARCH 5612的替代者。需要UDC董事的批准。]
学生将了解巴塞罗那的历史，从罗马基金会到延伸中世纪的墙。其城市结构网格的发展，Cerdà的例子以及目前的奥林匹克运动会改建状态以及正在进行的城市转型都将在此课程中js4399金沙线。本课程将包括讲座，实地考察和实践练习；具体来说，我们将开发图形解释。
UD 8612-城市设计历史和理论（3个学分）
本课程向学生介绍城市设计的基本历史和理论维度，作为一种创造性的空间实践。通过在多个尺度上探索各种各样的城市干预措施，该课程在社会，环境和政治力量中的当代设计实践上下文。
UDCjs4399金沙线工作室：
UDjs4399金沙线工作室定期在建筑和景观建筑课程中提供。 44453_44642
以下列表以过去几年教授的城市设计工作室的样本。
Alar 8010-印度Yamuna河项目（6个学分）
js4399金沙线的Yamuna河项目是一项跨学科js4399金沙线计划，其目的是振兴新德里的Yamuna河的生态学，从而将印度首府的首都重新连接到水中。学生采用城市设计和景观修复技术来恢复Yamuna及其支流。
Alar 8010-城市设计巴塞罗那（6个学分，仅巴塞罗那计划）
学生在东部港口地区和巴塞罗那市之间设计了一种新的关系。在复杂的城市地区工作，学生获得了城市，建筑和景观策略。他们的工作结合了城市关系，公共空间和基础设施。
Alar 8010-基础设施城市主义的建筑和景观（6个学分）
该工作室鼓励对21世纪的城市，城市景观和建筑的过程，结构和形式进行重新思考。该工作室参加了辛德勒全球奖竞赛，这是每两年举办的最重要的想法之一。 2018-19竞赛的背景是印度孟买，这是世界上最快发展的城市之一。
Alar 8010 - 休闲城市：Ruhr和Rust Belt（6个学分）
这个工作室js4399金沙线工业区域中城市再生的先例，以在多个城市，景观和建筑设计的多个尺度上收集饲料。 学生深入js4399金沙线特定城市的预定，增长和衰落的周期，以想象下一个城市形式的继承阶段。与过度狂热的重建计划相反，该工作室的前提为零或很少的增长，旨在重组现有或流离失所居民的城市的主张。在德国鲁尔地区学到的经验教训被翻译成北美锈带城市。
UDC选修课：
选修课分为专业领域；城市设计空间分析和运输系统，历史和理论，系统与生态以及经济，政策和社区参与。不允许学生将其学位课程中必需的课程计入城市设计证书中所需的选修课。以下课程描述是UVA建筑学院的城市选修课的例子。
城市设计空间分析和运输系统
Arch/Plan 5613-网络城市：技术和理论（3个学分）
本研讨会调查了东北走廊，特别是华盛顿特区附近的地区。讨论并进行了严格js4399金沙线，讨论并进行了严格的js4399金沙线。学生获得通过地图，信息图表开发的分析技术，并将其引入ArcGIS应用程序。
Arch 5717-映射为关键实践（3个学分）
本课程介绍当代制图和数据可视化技术，作为用于建筑，城市主义和中间设计实践的关键，理论和实验框架战略开发的设计工具。
LAR 7415-脚本公民参与：Web Technologies（3个学分）
本课程介绍了各种基于Web的技术，使设计师能够通过分析和激活公共空间来促进公民参与。课程格式是互动和跨学科的，结合了动手教程（MAPBOX，HTML，CSS，DATAVIZ，社交媒体API。）与现代案例js4399金沙线有关的实体，活动主义和公民技术。无需事先编码知识。
LAR 7750-游戏景观表示：成像绿色新交易（3个学分）
我们如何成像世界直接告知我们在世界上的看法和行动。当我们面对气候变化的社会和环境危机时，对未来的成像必须大胆而引人注目。在绿色新政及其紧急情况的框架内，将采用新近访问，通用性和文化意义的工具：Unity Game Engine。将生产实时环境和混合现实（AR/VR）项目。
PLAC 5721-运输和设计（3个学分）
这个面向城市设计的班级探讨了运输选择对社区角色的影响。学生学习建立场所和多模式运输计划的技能：将“邻里”理解为物理实体；将“走廊”重新考虑为公共空间的关键要素；并学习运输计划的基础。
计划6120-计划和设计的数字技术II- GIS（3个学分）
需要第二学期技术课，向学生介绍计划分析和实践中心的地理信息系统的基本应用。
SARC 5400-数据可视化（3个学分）
这是有关信息和数据可视化的课程。我们生活在一个充满信息的世界中。本课程将教授视觉和空间思维，以及数据分析工具以及自定义网络的编程，以构建和设想信息。为了找到甚至开发查看复杂问题的方法，我们将js4399金沙线并制造有用，引人入胜且美丽的工具。
SARC 6720-设计计算GIS（3个学分）
地理信息系统（GIS）是数据管理，映射和可视化工具以及空间分析引擎。本课程侧重于城市和环境计划者以及社会科学中的其他课程如何使用GIS解决当前的计划问题。学生使用GPS，遥感，3-D分析和Web GIS工作。
城市设计历史/理论
arah/arh 9540-空间与日常生活的政治（3个学分）
本研讨会旨在重新鉴定1960年代对前卫建筑实践的最新兴趣，以与同时的历史和非统治，革命运动，学生起义和城市理论有关的同时历史和空间政治。亨利·勒费弗（Henri Lefebvre）对日常生活和城市权的表述将成为调查的重点。
Arch 5605-公共空间 - 设计，历史和建筑（3个学分）
学生探索如何使用材料解决城市设计和景观问题。使用巴塞罗那的不同城市纹理作为实验室，学生应对城市设计和景观技术面对气候变化，能源和供水以及城市运输的挑战。
LAR 5210-当代景观中的主题：公共空间（3个学分）
该研讨会通过直接阅读，讨论和js4399金沙线论文探索景观建筑理论中的主题。 每年的主题各不相同 - 例如公共空间，代表时间与过程，自然与生态的改变（从可持续性到出现），性别与设计，特定设计师或地区的作品。
计划6011-种族与美国城市（3个学分）
一个研讨会，探讨了种族化的不平等现象如何塑造了美国北部和南部，过去和现在的美国城市，以及种族化的城市结构对美国种族的思想和经验的影响。主题包括种族隔离，红线，城市规划，重建，白人飞行，贫民窟化和新自由主义的发展对美国不平等现象的形式和文化的影响。js4399金沙线生水平将有其他要求。
计划/LAR 5452-健康城市（3个学分）
本课程的目标是了解支持健康城市目标的理论概念和健康模型。课堂将构成健康和福祉相对于可持续性的问题。本课程是跨学科的，专为建筑，公共卫生，护理，社会学和心理学的学生而设计。
计划6040-定量计划分析方法（3个学分）
本课程将定量技能应用于计划过程：分析决策情况并开发精确的语言，以传达计划问题的定量维度。包括讲座，案例js4399金沙线以及针对统计方法，调查方法，人口普查数据分析，计划和计划评估以及计划者使用的新兴方法的应用作业。
计划6070-计划理论与实践（3个学分）
在本课程中，学生应对计划和民主之间的动态紧张关系，提出的各种反应以及计划失败和成功。他们探讨了有关我们应该如何计划，为什么以及为谁计划的理论的发展。与计划6070相比，本课程将有其他课程要求。
计划7040-高级大都市（3个学分）
本演讲课程以文化，社会和艺术活动的中心为重点。它考虑了我们如何定义城市，创造和维持它们的力量以及使它们在文化上独特的原因。伊斯坦布尔，伦敦，巴黎，纽约和上海是在文化，政治或建筑荣耀的时刻进行的。
Urban Design Systems/Ecologies
Arch 5150-全球可持续性（3个学分）
地球的生态系统以前所未有的速度揭开，威胁人类的福祉，并对当代社会构成重大挑战。为资源受限世界设计可持续实践，机构和技术是我们最大的挑战。这项综合和跨学科的课程使学生准备理解，创新和领导从事这项任务所需的努力。js4399金沙线生课程将有其他课程要求。
PLAC 5800 / LAR 5290-绿色基础设施：城市（3个学分）
绿色基础设施包括水，栖息地，公园，土壤和森林，对健康社区和建立社区弹性必不可少。在团队中工作，学生进行实地工作，并确定城市城市森林，水，娱乐以及历史和文化资源的社区需求和机会。然后，学生完成城市的战略性绿色基础设施计划。
PLAC 5860 / LAR 5280-绿色基础设施：网站（3个学分）
城市改变了自然排水模式，植被，当地气候和栖息地。城市可以使用自然元素，例如植物，树木和湿地以及工程结构，例如“建造的绿色基础设施”来重新设计退化的城市地点。学生将利用“绿色基础设施”来创建概念设计，以吸收雨水，清洁空气或提供食物和娱乐。
计划5500-气候适应计划（3个学分）
改编是指对个人采取的动作。降低气候变化带来的风险的地方，地区和国家级别。本课程将气候适应计划的理论和学术js4399金沙线与弗吉尼亚州社区的实践状态进行了对比。将探索诸如海平面上升，热浪和沿海风暴等预期影响，以及对自然生态系统和城市基础设施的影响。主题因学期而异，
计划5500-非正式城市主义（3个学分）
全球非正式部门的增长导致正式和非正式实践之间的两极分化。尽管非正式的城市实践及其多种相关活动对城市的发展产生了重大贡献，但它通常被认为是一个城市错误，对它们知之甚少。通过探索非正式城市作为批判性分析的站点，本课程将调查非正式城市实践的经济，社会，空间和环境方面及其在城市创造性生产，韧性和空间正义中的作用。主题因学期而异，
计划5840-道德与环境（3个学分）
课程材料涵盖了环境和城市伦理的广泛主题，包括市场的对比观点，动物和自然权利以及对子孙后代的义务。除了广泛的阅读外，学生还完成了道德访谈，应用道德分析和个人道德声明。
计划6860-城市与自然：生物友善城市的计划（3个学分）
该课程js4399金沙线并讨论了自然可以补充和改善城市生活的积极影响和途径。通过js4399金沙线项目，开发生物素设计工具，技术和政策的项目来审查生物友善城市的概念。
城市设计政策/经济学/社区参与
PLAC 5250-应用房地产工作室（4个学分）
该课程在特定的地理和社会经济环境中模仿房地产发展过程。在这个工作室中，学生将组建分配的小型团队，以开发特定网站的项目。学生们从站点分析开始，开发提出的“产品”，进行所有关键的财务分析，并确定和开发通过公众批准移动项目所必需的材料。
PLAC 5240-可持续性协作计划（3个学分）
本课程提出，只有通过积极参与自治的公民的知情，社区才能维持社区。当由包容性，透明和诱人的流程制定时，公共决定会更好。
PLAC 5720-运输和土地使用（3个学分）
本课程通过制定着针对重大运输和发展问题的运输土地使用计划来js4399金沙线运输，土地使用和城市形式之间的关系。对历史，理论和当前案例js4399金沙线的js4399金沙线与现场工作，访谈和远程感知的数据进行了对比。
计划5200-房地产开发过程（3个学分）
SARC房地产产品的基础课程。涵盖基本房地产关系，土地征用决策，“现金周期”，法律方面，包括权利，风险管理，道德和初步可行性分析的基本面。重点在于在房地产中创造价值（从整体上看作是按公平，可持续性和设计所汲取的财务利润。
计划5220-房地产财务基本原理（3个学分）
财务是确定房地产开发项目是否向前发展以及该项目是否按照原始设计和社会/经济目标进行外观和执行的关键要素。在本课程中，学生将学习房地产融资的基本分析，并了解财务对项目完成以及建筑和社区成果的影响的理解。
计划5600-土地使用和增长管理（3个学分）
介绍了土地使用规划和增长管理的理论和实践，因为它们在历史上并且在当代实践中所表达了。解决土地使用规划及其工具的需求和理由。
计划5810-可持续社区设计（3个学分）
开发实践对我们的地球及其居民的影响是什么？本课程考虑了可持续性的历史，理论和实践，这是有史以来最有力的道德驱动的概念之一，重点是在可持续设计实践中如何表现出经济，生态和权益的紧张局势。
计划6020 - 社区参与和js4399金沙线方法（3个学分）
本课程探讨了用于在社区中/与社区一起工作的从业者可用的道德和方法。js4399金沙线了社区合作伙伴关系中使用的传统方法，以及诸如资产映射，视觉偏好调查，游戏，基于艺术的愿景之类的最新策略，以建立移情技能。
计划6050-法律，土地与环境（3个学分）
本课程js4399金沙线围绕土地使用计划和环境保护的主要法律问题。旨在向学生介绍关键的法律概念（例如，正当程序，先例，地位）以及由美国宪法设定的计划，主要宪法修正案以及包括主要联邦环境法（主要联邦环境法）的各种法规。审查适当的州级法律和案件。
计划6070-计划理论和实践（3个学分）
计划者经常在服务“公共利益”与强大的经济和政治力量之间捕获。在本课程中，学生通过批判性地审查成功或失败的例子来衡量计划与民主之间的动态紧张关系。学生辩论我们应该如何计划，为什么以及为谁计划。